پرورش هوش: نقش مدارس و فرهنگ
هوش / مدرسهها / فرهنگ
کتاب حاضر، برای پاسخگویی به این سؤال بسیار مهم نگاشته شده است که: «آیا هوش قابلتغییر است، آیا میتوان با برنامههای آموزشی و مداخلهای هوش کودکان را افزایش داد؟» تلاشها و اقدامات زیادی در جهت پاسخگویی به این سؤال انجام شده است و طبق نظر مؤلف پیام اساسی این کتاب در یک جمله خلاصه میشود که محیط توانایی آن را دارد که روی توان بالقوه هوش تأثیر بگذارد، بهویژه مدارس و فرهنگ در این تأثیر نقش کلیدی دارند. شواهد پژوهشی اثربخش و معتبر زیادی در مورد احتمال افزایش واقعی هوش افراد، گروهها و اجتماعی وجود دارد که در این کتاب بیان شده است.