سبد سفارش شما خالی است!

در پژوهش حاضر به ارزشیابی درونی عملکردپژوهی دانشگاه علوم پزشکی استان کرمانشاه پرداخته شده است. در این مسیر ضمن معرفی دانشگاه، با بهره‌مندی از جدول، نمودار و عکس‌ نقش دانشکده، مراکز تحقیقات، اعضای هیئت علمی و غیرهیئت علمی در نتایج عملکردپژوهی دانشگاه بررسی شده است. در واقع عملکردپژوهی، داده‌های ضروری را برای قضاوت دربارة کارآیی فرد یا سیستم مورد نظر از بعد پژوهشی فراهم می‌آورد. طبق این پژوهش به نظر می‌رسد اعضای هیئت علمی گروه بالینی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه نسبت به سایر گروه‌ها، به ویژه گروه علوم پایه در زمینة پژوهش کمتر فعالیت کرده‌اند. در پایان این پژوهش، راهکارهای پیشنهادی برای ارتقای سطح پژوهشی دانشگاه ارائه ‌شده است.