مدیریت امور معلمان
نظر به اهمیت فوقالعاده نیروی انسانی در سازمانها و ارزش دوچندان و انکارناپذیر نیروی کاری معلمان و کارکنان آموزشی در سیستم تعلیم و تربیت کشور و نقش حساس و موثری که مدیریت آموزشی در ادارهی امور آنان به منظور نیل به هدفهای سازمانی آموزش و پرورش دارد، نویسندهی کتاب حاضر در صدد است که با مطالعه پیشینهای از مدیریت امور مربوط به جذب و گزینش معلمان، تربیت، استخدام، به کارگیری و نگهداری، رفاه و بازنشستگی آنان را بررسی کند. همچنین نقش مدیریت آموزشی را در سرپرستی، سازماندهی و رهبری امور مربوط به آنان مشخص و راهکارهای بهبود امور معلمان را با استفاده از سیستم مدیریتی صحیح و فعالانه مدیریت آموزشی مطرح نماید. مطالب کتاب از شش فصل تشکیل شده است که در فصل اول معلم و ماهیت آن، در فصل دوم مطالبی در ارتباط با مدیریت، و در فصل سوم مدیریت آموزشی به اجمال به بحث گذاشته میشود. در فصل چهارم وظایف مدیران آموزشی در ارتباط با امور معلمان و در فصل پنجم وظایف مدیران آموزشی در ارتباط با امور مدارس بیان میگردد و سرانجام فصل ششم به معرفی مشخصات مدیر آموزشی اختصاص یافته که حاوی پیشنهادهایی به سازمان آموزش و پرورش است.