سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر، یک درس‌نامه و کتاب دانشگاهی است که حاصل تجارب و مدت‌ها تدریس، مطالعه، تحقیق و نکته‌سنجی نویسندگان کتاب در باب مطالعات اجتماعی است. شناسایی ماهیت و محتوای یادگیری برای پاسخ‌گویی به نیازها و تجربیات یادگیرندگان، ارائه یک نمونه واحد یادگیری با رعایت گام‌های رویکرد کاوشگری از اهداف اصلی نگارش این کتاب هستند. نگارش این کتاب درواقع بخش مهمی از دغدغه‌های معلمی نویسندگان بوده که در نظام آموزش‌وپرورش کشور مشغول‌اند.