تغییر چهرهی آموزش در مدارس رو به آینده
یادگیری تجربی / مدرسهها - برنامههای بهبود آموزش / مدرسهها - مدیریت و سازماندهی / اعتباربخشی (آموزش) / محیط مدرسه
در روزگار ما نظام تعلیم و تربیت نهادی است سازمانیافنه که متولی و مسئول تحقق خودشکوفایی فرزندان ماست و این مهم در مدرسه تحقق مییابد. تبدیل مدرسه به مکانی سالم، زنده، پویا و مهیج، بزرگترین چالش مربیان در روزگار ما محسوب میشود. همچنان که مغز به عنوان محیط درونی در یادگیری کودک تأثیر دارد، مدرسه نیز به عنوان محیط بیرونی در یادگیری او مؤثر است. در کتاب حاضر تلاش شده تا با ارائه برخی از مدارسی که در مقایسه با مدارس قدیم چهره آموزشی متفاوتی دارند، مخاطب با اینگونه مدارس آشنا شود.