مدرنیسم و تعلیم و تربیت
تجدد / فیلسوفان - دیدگاه درباره آموزش و پرورش / آموزش و پرورش - فلسفه
مدرنیسم یک جریان فکری جدید غرب است که به طور تصادفی و یک مرتبه پدید نیامد، بلکه در بسترهای تاریخی، اجتماعی، رنسانس، رفورماسیون، روشنگری و انقلاب صنعتی پا به عرصه وجود گذاشت. ویژگی محوری و کانونی مفهوم مدرنیته، تغییر و دگرگونی است. این تغییر را میتوان در دو سطح اندیشه و واقعیت عینی درنظر گرفت. مدرنیسم با ورود به صحنه اجتماعی، تغییرات و دستاوردهای بسیاری را در عرصههای مختلف بهویژه تعلیموتربیت فراهم ساخت. مهمترین دستاورد مدرنیسم در تعلیموتربیت، اجباری کردن آن است که تأثیرات بسیاری در همگانی کردن تعلیموتربیت در جهان داشته است. با توجه به تأثیر مهم مدرنیسم در تربیت این پرسش مطرح است که مدرنیسم چیست؟، اصول و مبانی فلسفی مدرنیسم کدامند؟، در دوره مدرنیسم چه نظریههای در تربیت ارائه شده است؟، آیا مدرنیسم به آرمانهای خود دست یافته است؟، چه نقدهایی بر مدرنیسم وارد است؟ و... که در این کتاب به این مسائل و همچنین موارد مهم دیگر پرداخته شده است.