سبد سفارش شما خالی است!

این کتاب که با مثال‌هایی موردی همراه است برای معلمان تدوین شده و طی آن سعی گردیده تا شیوه‌های رسمی و غیر رسمی سنجش فعالیت‌ و پیشرفت دانش آموزان بررسی گردد. مطالب کتاب در شش بخش با این عناوین تنظیم شده است: "اصول و هدف‌های سنجش"، "ارزشیابی نوشتاری"، "شفاهی و عملی"، "خود سنجی و خود ـ ارزشیابی"، "مسائل کل مدرسه" و رشد کارکنان و ارزیابی آن".