درآمدی بر فلسفه تربیت اسلامی (رویکرد تطبیقی)
اسلام و آموزش و پرورش - فلسفه - مطالعات تطبیقی / آموزش و پرورش - فلسفه
اثر حاضر ترجمه فارسی و گزیده کتاب «فلسفة التربیة الاسلامیة: دارسة مقارنة بین فلسفة التربیة الاسلامیة والفلسفات التربویة المعاصرة» تألیف دکتر ماجد عرسان کیلانی است. مباحث این کتاب در پنج بخش و بیست و شش فصل سامان یافته است. در بخش اول مفهوم و محتوا و جایگاه فلسفه تربیت، بیثباتی مفهوم فلسفه تربیت در پژوهشهای غرب، نیاز نظامهای تربیتی جهان اسلام به فلسفه تربیت اسلامی و ... مطرح شده است. در بخش دوم، طبیعت انسان در فلسفه تربیت اسلامی واکاوی شده است. در بخش بعدی، هستیشناسی در فلسفه تربیت اسلامی بررسی شده است. رابطه انسان با آفریدگار، رابطه انسان با طبیعت، رابطه انسان با انسان، رابطه انسان با زندگی و رابطه انسان با آخرت در این بخش به بحث گذاشته شده است. در بخش چهارم نیز نظریه شناخت در فلسفه تربیت اسلامی مطرح شده است. بخش پنجم نیز به نظریه ارزشها در فلسفه تربیت اسلامی اختصاص دارد.