سبد سفارش شما خالی است!

کیفیت آموزش و یادگیری از دغدغه‌های اصلی نظام‌های آموزش عالی و البته مهم‌ترین آن‌ها است. پس از توسعه‌های کمی آموزش عالی که به دنبال فزونی تقاضا در سطح جامعه صورت گرفته، پرداختن به کیفیت و مؤلفه‌های آن از مباحث اصلی نظام‌های آموزش عالی محسوب می‌شود. مفهوم کیفیت در آموزش عالی از ابعاد مختلف و جامع مورد توجه است که با نگاه سیستمی، از کیفیت ورودی‌های نظام آموزشی تا کیفیت فرایندهای آموزشی نظارتی و در نهایت کیفیت دانش‌آموختگان را پوشش می‌دهد. کتاب حاضر با هدف بررسی تأثیر شناورسازی دروس بر پیشرفت تحصیلی به رشته تحریر درآمده است.