سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر، پژوهشی است که با هدف تعیین میزان سهم اثر کیفیت زندگی و امید به زندگی و شادکامی معلمان نگاشته شده است. بدین منظور بر اساس یک طرح همبستگی، نمونه‌ای مشتمل بر 234 نفر از دبیران زن دوره متوسطه شهر تهران که در سال تحصیلی 90 – 91 مشغول بکار بوده‌اند، انتخاب و بر اساس پرسش‌نامه‌ای امید به زندگی و پرسش‌نامه کیفیت زندگی و پرسش‌نامه شادکامی آکسفورد ارزیابی شده‌اند. نتایج نشان داده‌اند که دو متغیر امید به زندگی و کیفیت زندگی قادر به پیش‌بینی شادکامی معلمان است و همچنین امید به زندگی سهم بیشتری در پیش‌بینی شادکامی معلمان دارد.