سبد سفارش شما خالی است!

نویسنده در این کتاب تلاش کرده میزان و کیفیت نفوذ جریان فراماسونری در نهادهای فرهنگی ـ آموزشی ایران، به ویژه آموزش و پرورش و دانشگاه‌های تهران و شیراز را روشن نماید ;همچنین چگونگی تاثیرگذاری آن را بر تربیت نیروی انسانی متخصص نشان دهد .نویسنده، فرضیه به کار گرفته خود را در این کتاب چنین اعلام می‌کند" :با توجه به اهداف فراماسونری، الگوهای رایج در مدیریت آموزشی و فرهنگی کارایی لازم را در جهت نیل به منافع ملی ندارند ." مطالب کتاب در 9فصل با این عناوین و مباحث شکل گرفته است1 :ـ تاریخچه فراماسونری، 2ـ تفکرات فراماسونری، 3ـ سازمان‌های وابسته به فراماسونری، 4ـ الگوهای رایج مدیریت آموزشی و فرهنگی، 5ـ الگوهای پیشنهادی مدیریت فراماسونری، 6ـ درباره دانشگاه تهران، 7ـ دانشگاه شیراز، 8ـ فراماسون‌ها در آموزش و پرورش، 9ـ ساواک و فراماسونری .مطالب کتاب با نتیجه‌گیری، فهرست منابع و تصاویر اسناد به پایان می‌رسد .