راهنمای درسپژوهی ویژه معلمان
پروژهمحوری در آموزش / مدرسهها - برنامههای بهبود آموزش / تدریس اثربخش
کتاب حاضر، درواقع خود نوعی اقدامپژوهی در کلاس درس است و که در آن مؤلف ضمن پرداختن به تاریخ و راه و روشهای اولیه و تجربیات پژوهش در کلاس درس نمونههای مختلف از تجارب معلمان را بهمنظور مطالعه و ایده گرفتن در اختیار همکاران قرار میدهد. در این کتاب میشود که بررسی اجمالی طرح معلم پژوهنده و راههای توسعه و گسترش آن نشان میدهد که معلمان آمادگی دارند بهصورت فردی و جمعی مشکلات آموزشوپرورش را شخصاً در مدرسه کاهش داده و یا حل نمایند.