درآمدی به بررسی عملکرد سیستمهای دانشگاهی
در این تحقیق، در فصل اول، دانشگاه مانند یک سیستم در نظر گرفته شده و سپس درباره خصوصیات آن، مراحل بررسی عملکرد دانشگاه، عوامل موثر در این عملکرد و نیز ارتباط عملکرد دانشگاهی با برنامهریزی بحث شده است. در فصل دوم، مفهوم کارایی در بررسی عملکرد دانشگاهی از سه بعد کارایی درونی، کارایی بیرونی و کارایی نهادی مطمح نظر قرار گرفته است. فصل سوم، تحلیلی از عملکرد آموزشی عالی کشور در برنامهریزی پنج ساله اول توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور است. در فصل چهارم، عملکرد دانشگاه شهید بهشتی بررسی میشود. در این قسمت به شیوه بررسی از نظر مراحل آن، جمعآوری اطلاعات و شاخصهای بررسی توجه شده است. در فصل پنجم، ضمن آیندهنگری، کوشش میشود تا بررسی علکرد نظامهای دانشگاهی با برنامهریزی توسعه دانشگاهی مطالعه میشود. در فصل پایانی نیز، پس از بررسی اطلاعات و پایگاه اطلاعاتی در دانشگاه، اهمیت آنها در بررسی وضعیت گذشته و موجود دانشگاهها توضیح داده میشود.