سبد سفارش شما خالی است!

کتاب پیش رو، پژوهشی است که در آن مؤلف به بررسی عواملی که باعث ضعف دانش‌آموزان و دانشجویان در درس زبان انگلیسی می‌شود، می‌پردازد. بررسی نگرش معلمین نسبت به ضعف دانشجویان در درس زبان انگلیسی، شناسایی نقش اساتید و روش‌های تدریس آنان در ضعف دانشجویان در درس زبان انگلیسی، شناسایی امکانات دانشگاهی و آموزش عالی در صد دانشجویان در درس زبان انگلیسی، شناسایی نقش ساعات و نقش محتوا و حجم کتب انگلیسی در ضعف دانشجویان در درس زبان انگلیسی از اهداف اصلی انجام این پژوهش هستند.