روش‌های ارزشیابی کتاب‌های درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی

روش‌های ارزشیابی کتاب‌های درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی

نظام‌های آموزشی - ارزشیابی / تحلیل محتوا / کتاب‌های درسی - ارزشیابی

روش تحلیل محتوا به معلمان کمک می‌کند که کتاب درسی را به عنوان یکی از رسانه‌های آموزشی در دسترس بشناسند و از محدودیت‌ها و قابلیت‌های این رسانه آموزشی در تحقق اهداف برنامه درسی و تدریس آگاهی یابند تا بتوانند در عمل به تصمیم‌گیری‌هایی صحیح اقدام نمایند. تصمیم‌گیری‌هایی که بر اساس توازن مؤلفه‌های برنامه درسی باید انجام شود. با این دید روش تحلیل محتوا ابزاری در خدمت برنامه درسی فکورانه و معلم فکور است. کتاب حاضر به موضوع روش‌های ارزشیابی کتاب‌های درسی با تأکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی اختصاص یافته است.

قیمت چاپ: 12,000 تومان
نویسنده:

محمد نوریان

ناشر:

شورا

زبان:

فارسی

رده‌بندی دیویی:

371.32

سال چاپ:

1395

نوبت چاپ:

2

تعداد صفحات:

144

قطع کتاب:

وزیری

نوع جلد:

شومیز

شابک:

9786007579107

محل نشر:

تهران - تهران

نوع کتاب:

تالیف