سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر، پژوهشی است که در آن مؤلف به بررسی نقش و تأثیر بازی‌های رایانه‌ای در تحصیل دانش آموزان پرداخته است. نتایج این پژوهش نشان می‌دهد که روش تدریس مبتنی بر بازی، به‌صورت مستقیم با پیشرفت تحصیلی رابطه دارد و پیش دانسته‌های ریاضی دانش آموزان باعث افزایش بازی رایانه‌ای بر پیشرفت تحصیلی می‌شود. اکثر بازی‌های رایانه‌ای به زبان انگلیسی بوده است، ولی نتایج نشانگر این است که پیش دانسته‌های زبان باعث افزایش تأثیر بازی بر پیشرفت تحصیلی می‌گردد.