کتاب کار فعالیتهای آموزشی برای کودکان پیشدبستانی و دبستانی
پروژهمحوری در آموزش - نمونهپژوهی / کودکان عقبمانده اجتماعی - ایالات متحده - آموزش قبل از مدرسه
این کتاب مجموعهای است از شرح هشت راهنمای فعالیت و سرگرمی مستقل شامل: علوم مکانیکی و ساختمانی، علمی، موسیقی، حرکتی، ریاضی، درک اجتماعی، زبان و هنرهای تجسمی که میخواهد خوانندگان را با درک این موضوع روبرو سازد که کودکان باید با روشهای متفاوتی ارزیابی شوند و تواناییها و استعدادشان به روش دیگری سنجیده شود و با شناخت استعدادها و تقویت آنها به گسترش امور تحصیلی کودکان کمک گردد. از ویژگیهای دیگر کتاب آن است که هوش را تنها استعداد منحصربهفرد نمیداند بلکه عنوان میکند که افراد حداقل از هشت فهم و آگاهی مستقل بهرهمند هستند که عبارتند از: زبانی، منطقی، ریاضی، موسیقی، تجسم فضایی، حرکات بدنی، ارتباطهای بین فردی و درون فردی .