اختلال یادگیری و راهبردهایی برای عملکرد دانش‌آموزان در کلاس درس

اختلال یادگیری و راهبردهایی برای عملکرد دانش‌آموزان در کلاس درس

یادگیری - اختلالات - درمان / کودکان ناتوان در یادگیری - آموزش و پرورش / یادگیری - اختلالات

خوانش‌پریشی یک اصطلاح عام برای تشریح معلولیت آموزشی است. این معلولیت موجب اختلال در روان‌خوانی یا درک مطلب می‌شود. کتاب حاضر توصیه و دستورالعمل‌های ساده‌ای برای مربیان و والدین است که فراگیری افراد مبتلا به خوانش‌پریشی را تسهیل می‌کند. هشدارهایی در مراحل یادگیری کودکان داده شده که دانستن آن برای والدین و مربیان کاملا ضروری است.

قیمت چاپ: 30,000 تومان
نویسنده:

مریم فرجی

ناشر:

فرهوش

زبان:

فارسی

رده‌بندی دیویی:

371.9

سال چاپ:

1397

نوبت چاپ:

1

تعداد صفحات:

172

قطع کتاب:

وزیری

نوع جلد:

شومیز

شابک:

9786004952972

محل نشر:

تهران - تهران

نوع کتاب:

تالیف