سبد سفارش شما خالی است!

مهم‌ترین وظیفة مدیران آموزشی هدایت جریان آموزش و یادگیری، به ویژه تسهیل جریان رشد و پرورش دانش‌آموزان است. مدیران آموزشگاه‌ها لازم است صلاحیت لازم این کار را داشته و از فنون مدیریت آگاه باشند. کنترل کیفیت کار از طریق ارزش‌یابی میسر است، ولی در نظام‌های آموزشی این مسئله چندان جدی تلقی نمی‌شود. بدون ارزشیابی، اثربخشی و کارآیی معلمان و میزان تحقق هدف‌های آموزش مشخص نخواهد شد و تغییر و تجدیدنظر در برنامه‌های آموزشی ناممکن خواهد بود. نگارنده در کتاب حاضر ضمن بیان مفاهیم مرتبط با آموزش و مدیریت، مانند اصول و کاربردهای مدیریت و مدیریت آموزشی، و آموزش و انواع آن و انواع سبک‌های مدیریت، مباحثی چون برنامه‌ریزی و نظارت اجرای برنامه‌ها، نظارت بر امور مالی آموزشگاه، و تهیة محتوای مربوط به خلاقیت و نوآوری‌های مدیر را بررسی کرده است.