گرینفیلد در مدیریت آموزشی: مدیریت آموزشی به عنوان یک علم انسانی
مدرسهها - مدیریت و سازماندهی
پروفسور گرینفیلد، یکی از نظریه پردازان مطرح و منتقدی مقاوم در برابر سنتگرایی اثباتگرایی بود که تسلط ایدههای وی بر نحوه تدریس مدیریت آموزشی در دانشگاهها هنوز ادامه دارد. این کتاب مجموعهای از 10 مقالهی مهم ایشان را که در سن 60 سالگی و پس از بازنشستگی از انستیتوی مطالعات آنتاریو نوشت، گرد هم آورده است. این مجموعه که توسط پیتر ریبینز ویرایش شده است، نشان از وسعت و ژرفای نقد گرینفیلد از نهضت نظریه در مدیریت آموزشی و پرورش ایدههای او در مورد سازمانها به عنوان واقعیتهای ابداع شده اجتماعی که توسط مجموعهای از ارزشهای پیچیده و متناقض هدایت میشوند، دارد.