سبد سفارش شما خالی است!

در این کتاب شیوه‌های کسب مهارت‌های آموزشی مطلوب، همچنین روش‌های تدریس در مراکز علمی، طی ده بخش تشریح شده است .آشنایی با روش آموزش، طرز انتقال معلومات و اطلاعات به دانشجویان، راهنمای انفرادی دانشجویان، ایجاد فضای آموزش مطلوب، آمادگی آموزش و آماده شدن برای تدریس عناوین برخی از فصل‌های کتاب را تشکیل می‌دهد .