معلم یادگیرنده: یادگیری حرفهای مبتنی بر همکاری
تدریس - چین - هنگکنگ
کتاب حاضر، دربردارنده مجموعه مقالاتی است که استادان دانشگاه هنگکنگ در خصوص فرازها و فرودهای درس تمرین دبیری یا کارورزی دانشجویان تربیتمعلم نوشتهاند و نشان دادهاند که داوطلبان حرفه معلمی از چه آموزشهایی برای کاربست شیوههای جدید تدریس استفاده میکنند، با چه مشکلات و مسائلی روبهرو هستند و چگونه بر غنای حرفهای خود افزودهاند. این کتاب میتواند منبع الهامبخشی برای کلیه استادان دانشگاه در رشتههای دبیری، دارای تربیتمعلم، آموزشهای ضمن خدمت و برنامههای تقویت آشکارسازی معلمان با روشهای نوین تدریس باشد.