سبد سفارش شما خالی است!

کودکان مبتلا به اختلال‌های یادگیری، کودکانی هستند که دارای الگوهای غیرمعقول در درک این جهان می‌باشند. الگوهای عصب‌شناختی آنان به نظر می‌رسد تا اندازه‌ای از کودکان هم‌سن‌شان، که این اختلال‌ها را ندارند، متفاوت باشد. افراد مبتلا به اختلال‌های یادگیری در نوعی ناکامی تحصیلی و اجتماعی مشترک هستند. آنان آن‌چه را که دیگران با همان سطح هوشی به انجام می‌رسانند قادر نیستند انجام دهند. این کودکان در یادگیری تکلم، استفادۀ درست و صحیح از زبان، تکامل بهنجار ادراکات بینایی و شنوایی و خواندن، نوشتن، هجی کردن و محاسبه کردن دچار تاخیر هستند. کتاب حاضر ترجمۀ فصل ششم کتاب آموزش و پرورش کودکان استثنایی نوشتۀ ساموئل ای. کرک و جیمز جی. گالاگر و نیکلاس جی. آناستازیو و شامل عناوینی از قبیل تعریف، طبقه‌بندی، و شناسایی و تشخیص کودکان مبتلا به اختلال‌های یادگیری و رویکردهای عمده‌ برای آموزش به دانش‌آموزان مبتلا به این اختلال‌ها می‌باشد.