سبد سفارش شما خالی است!

در کتاب حاضر، نگارنده به بحث و بررسی در رابطه با برنامه‌های آموزشی و درسی به آن‌ها در یادگیری کودکان می‌پردازد. در این کتاب بیان می‌شود که برنامه‌ریزی آموزشی فرایندی است مستمر که به‌صورت مجموعه‌ای فرآیندها، خواسته‌ها و انتظارات و مسائل آموزشی و پرورشی کشور را براساس ترکیبی راهبردی عملی هدایت می‌کند. برنامه آموزشی برای یادگیری، فعالیت‌ها، کوشش‌ها و تلاش‌ها در قالب برنامه‌ها، طرح، راهبردها، فنون و تجارب متفاوت و متنوع است.