پل
داستانهای فارسی - قرن 14
در کتاب مصور حاضر، نویسنده توانسته با طرح داستانی روان و شیوا، حس امید به خدا، مسئولیتپذیری و انتقال آن را در قالب نماز و نیایش و طلب حاجت از خدا، با گفتمانی کودکان برای مخاطب بیان کند. با توجه به متن این داستان، مشخص است که در این داستان موضوع آگاهسازی و تربیت در رأس امور قرار گرفته و به لحاظ محوریت انسان، میتوان ارتباط آن را در ابعاد و جوانب گسترده و گرایشهای مختلف با مردمشناسی تربیتی مرتبط دانست.