تمرکززدایی در آموزش و پرورش: چه، چرا، چهوقت، چگونه؟
مدرسهها - عدم تمرکز
در این نوشتار سعی شده در خصوص ماهیت و تقسیم اختیارات در امر برنامهریزی آموزشی اطلاعاتی به دست داده شود. به تصریح مترجم: "این اثر به تحلیل تعاریف گوناگون، مفاهیم عمده و اهداف اصلی تمرکز زدایی میپردازد و ارتباط آنها را با شیوه عملکرد بخشهای مختلف آموزش و پرورش نشان میدهد. همچنین ارائه دهنده ابزاری ارزشمند برای ارزیابی زمینهها و امکانات مختلفی است که مراجع تصمیم برای تمرکز زدایی موفق فراهم میآورند؛ سپس فرایندهای مختلف اختیار تصمیمگیری را به منظور تعیین سطح تفویض، بررسی میکند و با بحثی درباره شرایط سیاسی لازم برای هرگونه حرکت موفقیتآمیز در راستای تمرکز زدایی به پایان میرسد".