سبد سفارش شما خالی است!

در کتاب حاضر، مباحثی که نیاز است که معلم بداند تا مهارت‌های او در امر تعلیم و تربیت ارتقاءپ یابد، گردآوری شده است. مباحث این اثر در یک مقدمه و هفت بخش تدوین یافته است. در مقدمه در خصوص نگاه فکری معلم صحبت شده و ویژگی‌های یک معلم خوب در تفکر ابن سینا بیان شده است. در بخش اول، ویژگی‌های مدارس اثربخش بررسی شده است. سپس نکات مهم کلاس‌داری به معلمان گوشزد شده است. در ادامه راه‌هایی که می‌توان به وسیله آن درس‌ها را دل‌نشین کرد، بیان شده است. مشکلات مدارس در پرورش خلاقیت دانشآموزان، عوامل ایجاد خلاقیت در کودکان، راه‌های پرورشی و رشد خلاقیت در کودکان، مدیریت رفتار دانش‌آموزان در کلاس درس و ... از جمله دیگر مباحث ارائه شده در این کتاب است.