سبد سفارش شما خالی است!

بیان ابعاد مختلف مربوط به مدیریت آموزشی در عصر کنونی و با استفاده از ابزارها و روش‌های نوین است. در این نوشتار با استناد به داده‌های آماری به بحث در مورد کیفیت و فرآیند رهبری در مدیریت پرداخته شده و نحوه اشتراک‌گذاری اطلاعات و رهبری مشترک در زمینه آموزش و یادگیری بررسی شده است. نویسنده ابتدا تعریفی از رهبری در مدیریت ارایه کرده و پس از آن فرایند رهبری در مدیریت آموزشی را بیان کرده است. وی در ادامه به اصول و ویژگی‌های رهبری در مدیریت از دیدگاه امام علی(ع) در نهج‌البلاغه پرداخته و بر اصل اعتماد فردی، خودکارآمدی فردی، تعهد فردی، اعتماد تیمی، توان تیمی و تعهد تیمی در رهبری مشترک تأکید نموده است.