روانشناسی تربیتی کاربردی (نظریه و عمل در روانشناسی آموزش و یادگیری)
یادگیری / روانشناسی تربیتی
در گذشتههای نهچندان دور، خانواده و مدرسه بیشترین نقش را در کسب دانش، تربیت، رشد، شکلگیری شخصیت، نگرشها، باورها و ارزشهای افراد داشتند. اما امروزه با پیشرفتهای عظیمی که در فناوریهای رسانهای رخ داده است. رسانههایی چون تلویزیون، ماهواره، اینترنت و ... جایگزین والدین و معلمان و سایر عوامل تأثیرگذار در تربیت نسل گذشته شده است. روانشناسی تربیتی، به مطالعه دو موضوع مهم آموزش و یادگیری میپردازد و هدف آن ارتقای سطح آموزش و یادگیری است. کتاب حاضر بهمنظور بررسی ابعاد گوناگون روانشناسی تربیتی به رشته تحریر درآمده است.