سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر با هدف راهنمایی و آشنا سازی مؤلّفان و تولیدکنندگان محتوای واحدها و فعالیت‌های زبان‌آموزی کودکانی که در مناطق غیرفارسی زبان ایران زندگی می‌کنند، به نگارش درآمده است. این اثر براساس راهنمای برنامة زبان‌آموزی کودکان پیش‌دبستان در مناطق دوزبانه، مصوّب شورای عالی آموزش و پرورش تدوین شده است. مطالب کتاب در سه گفتار تدوین شده که در گفتار نخست، به صورت مختصر دربارة مباحث دوزبانگی، شیوه‌ها و مزایای آن، دسته‌بندی کودکان مناطق مختلف دوزبانه و ...، بحث شده است. گفتار دوم به تبیین عناصر برنامة درسی زبان‌آموزی کودکان در مناطق دوزبانه اختصاص دارد. در گفتار سوم، روند طراحی و تولید یک واحد زبان‌آموزی شرح داده شده است. در بخش ضمائم نیز، چند فعالیت زبان‌آموزی مشتمل بر مکالمه، داستان، نمایش و کاردستی، طرّاحی و تدوین شده است.