سبد سفارش شما خالی است!

امروزه در سیستم ارزشیابی این طور متداول شده که برای تکمیل به موقع فعالیت‌ها جایزه و برای بی‌نظمی و رفتار نامناسب تنبیه درنظر گرفته می‌شود. بر خلاف میل ما، نمره بیش از آن‌که میزان یادگیری و درگیری دانش‌آموزان را با مفاهیم نشان دهد، حکایت از میزان انطباق آن‌ها با سیستم آموزشی دارد. نویسنده در کتاب حاضر با ارائه مثال‌هایی ملموس از همه مقاطع آموزشی، به بررسی کاستی‌های سیستم‌ نمره‌ای و الگوی پیشنهادی خود می‌پردازد.