سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر ماحصل تحقیق نگارنده در مقطع دکترا و در موضوع مقایسة نقش نخبگان دو کشور ایران و ژاپن در فرآیند نوسازی نهادهای عمدة اجتماعی یعنی سیاست، آموزش و اقتصاد است. از این رو ابتدا به معرفی نخبگان دو کشور پرداخته شده و سپس نقش نخبگان در فرآیند نوسازی آموزشی تبیین گردیده است. در این مسیر نخست خصوصیات آموزش سنّتی در ایران و ژاپن بررسی شده و پس از آن نقش نخبگان در تحقق آموزش مدرن مورد مقایسه قرار گرفته است. در ادامه نوسازی نهاد سیاست با این فرض که در ایران بی‌ثباتی سیاسی و در ژاپن ثبات و استحکام آن، نتایج این حرکت را تعیین کرده‌اند، تحلیل شده است. در این مثال خصوصیات نظام بوروکراتیک و زمینه‌های پیدایی «نظام پارلمانتاریسم» در ده کشور با توجه به نقش نخبگان سیاسی دنبال شده است. در پایان نوسازی اقتصادی که در آن تلاش نخبگان ژاپنی به تقویت زیربنای اقتصادی و تلاش ایرانیان به انحصاری شدن اقتصاد و دولتی ماندن آن منجر شده، مورد مطالعه قرار گرفته است. شایان ذکر است رویکرد نویسنده بدین تحقیق، جامعه‌شناختی و تاریخی و نیز تحلیلی بوده است.