فلسفه آموزش و پرورش (اندیشههای تعلیم و تربیت در مکتبهای فلسفی)
آموزش و پرورش - فلسفه - تاریخ
کتاب حاضر، حاصل تدریس مؤلف در چند سال در دانشگاهها در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد است که بهصورت گردآوری و تکمیل شده برمبنای سرفصلهای درسی دانشگاهی تهیه و تنظیم شده است که در آن اندیشهها، نگاهها و نظریههای پرورشی مکتبهای فلسفی مهم در قالب مسئلههای اساسی مکتبهای فلسفی و رویکردهای پرورشی آنها و چگونگی دیدگاه آنها درباره معلم با برنامه درسی و موضوعهای آموزشی بیان شده است. ویژگی برجسته کتاب پیوستگی میان نظریههای فلسفی و اندیشههای پرورشی آنها مربوط است که با رویکرد تحلیلی بهصورت منظم و عینی مطرح شده است. ساختار کتاب بهنوعی است که در هر فصل دیدگاه مکتب فلسفی به گونه مفصل درباره آموزشوپرورش بیان شده است.