تربیت به مثابه حیات: نگاهی به فلسفه تعلیم و تربیت با رویکرد عرفان اسلامی
انسان (عرفان) / اسلام و آموزش و پرورش - فلسفه / عرفان
نویسنده در این کتاب بهدنبال تبیین این ادعاست که نهتنها حیات حقیقی ثمره و نتیجه تربیت است که اساسا تربیت خود حیات است و از این منظر باید گفت که انسان راهیافته به مسیر ربوبیت همان انسان حیّ و زندهی حقیقی است، بر همین اساس نویسنده در این کتاب، سعی دارد همسانی تربیت و حیات را بررسی کند.