سبد سفارش شما خالی است!

در کلاس‌های چندپایه تعداد دانش آموزان کمتر از حد نصاب قانونی لازم برای تشکیل یک کلاس بوده و این کلاس‌ها در مدارس نقاط دورافتاده روستایی تشکیل می‌شوند. جایی که جمعیت کم است یا زاد و ولد و رشد جمعیت حالت نزولی دارد. تنوع پایه‌های تحصیلی، کوچک بودن محیط کلاس، نبود مواد آموزشی و تجهیزات آموزشی و پرورشی از جمله معضلات و مشکلاتی است که در این‌گونه محیط‌ها آموزشی حاکم است. درعین‌حال در مدارس چندپایه محاسنی نیز وجود دارد که در مدارس عادی کمتر به چشم می‌خورد از جمله وجود احساس مشارکت‌پذیری نزد دانش‌آموزان، حضور شاگردان پایه‌های بالاتر برای تعامل در یاددهی، امکان برقراری ارتباط بیشتر بین معلم و دانش آموزان با یکدیگر. در مجموع این مدارس دارای محاسن و محدودیت‌هایی هستند که شناخت آن‌ها قبل از شروع فرایند آموزشی برای معلمان چندپایه جهت تبدیل تهدیدها به فرصت‌ها امری ضروری است. کتاب حاضر به‌منظور شناخت چالش‌ها و فرصت‌های موجود در کلاس‌های چندپایه به رشته تحریر درآمده است.