افزایش اثربخشی معلمان در فرآیند تدریس "مبانی برنامهریزی آموزشی"
تدریس / معلمان - کارآیی / برنامهریزی آموزشی / معلمان - کشورهای در حال رشد / برنامهریزی آموزشی - کشورهای در حال رشد
این کتاب در زیر مجموعه کتب ((مبانی برنامه ریزی آموزشی)) قرار میگیرد و حاوی مطالبی برای افراد مسئول در زمینه آموزش قبل و ضمن خدمت معلمان در همه سطوح استانی و کشوری آموزش و پرورش است. مباحثی که در این کتاب مطرح میشود بدین قرار است :افزایش اثر بخشی معلمان، ارتباط میان معلمان و دانشآموزان، ساختار دروس سازماندهی و مدیریت کلاس درس و یادگیری و تکالیف درسی .در پیوست به مجموعهای از ابزار و وسایل اشاره شده که میتواند مورد استفاده مسئولان برنامهریزی قرار گیرد.