سبد سفارش شما خالی است!

در این کتاب نویسنده دیدگاه‌های شخصی و حرفه‌ای خود را در زمینه متدهای آموزش زبان بیان می‌کند. کتاب در سه بخش کلی نگاشته شده است. در بخش اول، مفاهیم نظری زبان شامل دیدگاه‌های سیستماتیک زبانی، گفتمانی و ایدئولوژیکی مطرح و درون‌داد، عوامل جذب و فرآیندهای حاکم بر زبان در موقعیت‌های رسمی عنوان می‌شود. سپس مباحثی در خصوص آموزش و فراگیری زبان ارائه می‌شود. در ادامه ابتدا مختصری از پیدایش متدهای آموزش زبان صحبت می‌شود، سپس سه متد زبان – محور، فراگیر – محور و فراگیری – محور به تفصیل مورد بررسی قرار می‌گیرند. در نهایت چشم‌انداز پیدایش فن آموزش پسامتد که به بازسازی آموزش زبان و تربیت معلم منجر می‌شود، مطرح شده است.