چیستی و چگونگی آموزش و پرورش نبوی در قرآن کریم: روند درونی شدن ارزشها و شکلگیری نظام ارزشها
آموزش و پرورش - جنبههای قرآنی / ارزشها (اسلام)
کتاب حاضر در خصوص آموزشوپرورش پیامبر اسلام (ص) با توجه به آیات قرآن پرداخته و تدوین شده است. در این پژوهش ابتدا تبلور وحی در نظام آموزشی و پرورشی پیامبران را بیان کرده و جایگاه و نقش انذار و تبشیر در نظام تربیتی انبیاء را با نگرش قرآنی واکاوی مینماید. در ادامه نگارنده آموزشوپرورش نبوی را بستری از خود شکوفایی فردی به تثبیت عدالت اجتماعی برشمرده و به نمود تربیت عاطفی و هیجانی در یک روایت نبوی اشاره میکند. در خاتمه این مجموعه منابع و مرجعیتها در فرآیند ارزشگذاریها و شکل گیری نظام ارزشها را ذکر کرده و آراء شهید صدر در فرایند ارزشآفرینی مورد ملاحظه قرار میدهد. جستاری روانشناختی در سوره مبارکه یوسف از مباحث مهم و کلیدی در این تحقیق میباشد.