مولفههای برنامه درسی کتاب کار و فناوری
تکنولوژی آموزشی - ایران / برنامههای درسی - ایران
در کتاب حاضر مؤلف به بررسی کتاب کار و فناوری پایه ششم ابتدایی ازنظر مؤلفههای برنامه درسی میپردازد. نتایج این بررسی نشان میدهد که نیازهای دانشآموزان در زمینه آموزش فناوری به کمک معلمین توانمند و مدارس مجهز شناسایی شده و اشکالات احتمالی کتاب رفع و بازخورد مناسب جهت تغییرات موردنیاز در سیاستگذاریها داده شده است. مؤلف بیان میدارد که یادگیری سواد فنآوران و مهارت فناورانه دانشآموز را قادر میسازد تا به نقش فناوری در امور زندگی روزمره خود ارج بنهد.