تحلیلی بر مبانی نظری روش تدریس الگوی حل مسئله در فرایند یاددهی - یادگیری
تدریس - روششناسی
مسأله عبارت است از چیزی که از توان سازمان برای رسیدن به هدف میکاهد. مسأله بر وضعیتی دلالت دارد که سازمان را از کسب اهدافش باز میدارد. تعریف دقیق مسأله یکی از مهمترین مراحل حل مشکل است. نگاه ما به مسأله و تعریفی که از آن داریم تا این حد مؤثر است که حتی میتواند مسأله را به فرصت تبدیل کند. نگارنده در کتاب پیش رو تلاش کرده تا مبانی نظری روش تدریس الگوی حل مسأله در فرایند یاددهی= یادگیری را مورد بررسی قرار دهد.