سبد سفارش شما خالی است!

نویسنده در این کتاب تلاش می‌کند تا در ابعاد مختلف و با نگرشی علمی به پاسخ این پرسش بپردازد که چرا دولت ژاپن بیش‌ترین سهم از تولید ناخالص ملی خود را صرف دوره‌های آموزشی پیش از دانشگاه و به ویژه مقاطع پیش‌دبستانی و ابتدایی کرده است. وی با الهام از فضاهای واقعی در آموزش ژاپنی‌ها هفت ویژگی اساسی در آموزش کودکان را معرفی می‌کند و تصریح می‌دارد که شیوه آموزشی ژاپنی‌ها باعث شکل‌گیری تدریجی اعتمادبه‌نفس، شکوفایی خلاقیت، رشد روح گروهی، تقسیم کار اجتماعی و... می‌شود.