مقدمهای بر نیازسنجی آموزشی سازمانی (مفاهیم، رویکردها و الگوها)
نیازسنجی / نیازهای آموزشی - ارزشیابی
کتاب حاضر، با هدف بیان اهمیت و ضرورت توجه اساسی به نیازسنجی آموزشی سازمانی از سوی مدیران و مسئولان ارشد سازمانها از سویی و تشریح فرایند، فنون و تکنیکهای نیازسنجی آموزشی از سوی دیگر نگاشته شده است. مطالب کتاب در هفت فصل طبقهبندی شده است. در فصل اول به کلیات آموزش سازمانی پرداخته میشود. در این فصل مفهوم، اهمیت و ضرورت نیاز و نیازسنجی در آموزش، انواع نیازسنجی و درنهایت اصول نیازسنجی بررسی میشود. موضوع فصل دوم حوزههای اصلی نیازسنجی آموزش در سازمانها است. انواع روشهای نیازسنجی و کاربرد آنها در فصل سوم بررسی میشود. در فصل چهارم، به مباحثی از طراحی و تحلیل شغل پرداخته میشود. رویکردهای مرتبط با نیازسنجی آموزشی در فصل پنجم موردبررسی قرار میگیرد. در فصل ششم به مراحل پیمایش پیشرفت شغلی پرداخته میشود. در فصل آخر کتاب به الگوهای مرتبط با نیازسنجی آموزشی ارائه شده است.