افلاطونو موسیقی: تاثیر موسیقی در تربیت شهروند (با نگاهی بر دیالوگ قوانین)
افلاطون، 427؟ - 347؟ ق.م. - دیدگاه درباره موسیقی / موسیقی - تاثیر / موسیقی یونانی و رومی
این کتاب مجموعا از سه فصل تشکیل شده است. فصل اول، با باور به اینکه آرای افلاطون، پیرامون موسیقی و هارمونی موجود در آن به نوعی متأثر از دیدگاه فیثاغورثیان است، به طور مختصر به بررسی ارتباط موسیقی و ریاضیات در یونان باستان پرداخته و ضمن اشاره به پیشینه تاریخی پیوند موسیقی با زندگی مردم یونان، به دیدگاههای فیثاغورثیان درباره موسیقی، ریاضیات و هارمونی و همچنین تأثیر آنها بر افلاطون اشاره میکند. در فصل دوم، به منظور روشن شدن مفهوم تربیت، به بررسی دیدگاه و تعاریف چندگانه افلاطون از این مفهوم پرداخته و فصل سوم نیز به موضوع محوری کتاب، یعنی نقش موسیقی در تربیت شهروندان، در دیدگاه افلاطون اشاره کرده است.