سبد سفارش شما خالی است!

در این کتاب ابتدا به تغییرات تحول‌آفرینی پرداخته می‌شود که در درک رهبری طی ربع قرن اخیر رخ داده‌اند و تعریف جدیدی از این مفهوم ارائه می‌شود. «نحوه تعریف رهبری»؛ «چگونگی، زمان و روش‌های مشارکت مردم»؛ «ایجاد سازمان‌های پایدار»؛ «اهداف مهم طراحی یادگیری حرفه‌ای»؛ «ابعاد مشارکتی رهبری»؛ «دموکراسی‌سازی دانش»؛ و «ظرفیت‌سازی برای تغییر سیستم‌ها» از دیگر مباحث مطرح در کتاب است.