سبد سفارش شما خالی است!

اختلالات یادگیری، اصطلاحی کلی برای گروهی ناهمگون از اختلالاتی است که از طریق مشکلات بارز در کسب و استفاده از گوش دادن، سخنگویی، خواندن و نوشتن، استدلال یا مهارت‌های ریاضی جلوه‌گر می‌شود. در این کتاب انواع اختلال یادگیری معرفی و شیوه‌های ارزیابی «نورولوژیکی»، «شناخت‌گرایانه»، «سایکولوژی»، «نوروسایکولوژی» و «روان‌پزشکی» در سنجش این اختلال تشریح می‌شود.