سبد سفارش شما خالی است!

در این کتاب، حوزه‌های گوناگون نمایش کودکان و نوجوانان از نمایش خلاق تا تئاترهای کودکان و نوجوانان، بررسی شده است و در مسیر این بررسی از خلاقیت، قصه‌گویی، بازی‌های نمایشی، عروسک و سایه‌بازی سخن رفته است. در بخش نخست به تصریح نگارنده: "به نوعی از نمایش فرآیندمحور که به سود دست‌اندرکاران می‌شود و ربطی به اجرا برای تماشاگران ندارد، اصطلاحا نمایش خلاق می‌گویند. این نمایش، شیوه‌ای برای آموزش و یادگیری بر مبنای گرایش جهانی به بازی نمایشی است که در هر انسانی یافت می‌شود. نمایش خلاق، ترکیبی از تئاتر و تعلیم و تربیت است. توانایی‌های بالقوه‌ی انسان را به فعل درمی‌آورد و تفکر در آن هم شهودی و هم منطقی است. در آزمایشگاه نمایش خلاق، آدم‌ها بحران‌ها را می‌آزمایند، نگرش‌ها و توانایی‌های خود را محک می‌زنند، زندگی را در محیطی امن تمرین می‌کنند و به طور فی‌البداهه به آن عکس‌العمل نشان می‌دهند. از آن‌جا که در این نوع نمایش، فشار اجرا در کار نیست، بچه‌ها در مراحل رشد از آن تجربه‌ می‌آموزند و بزرگ‌سالان برای مشکلات خود راه حل پیدا می‌کنند".