برنامهریزی درسی متوسطه: یاددهی و یادگیری در برنامههای درسی میان رشتهای مدارس متوسطه
آموزش متوسطه / آموزش و پرورش - رویکرد میانرشتهای / آموزش و پرورش چند فرهنگی
این کتاب با ارائه مثالها و مطالعات موردی که برگرفته از شیوههای نوآورانه متعدد در مدارس مختلف و نیز در موضوعات گوناگون است، مواردی را بررسی میکند: چارچوبهای نظری روشنی برای فرایند یادگیری و یاددهی میانرشتهای، تجزیهوتحلیلی از کاربرد زبان، فاوا و سنجش بهعنوان عناصر کلیدی یک شیوه آموزشی ماهرانه که چگونگی تدریس را تحت تأثیر قرار میدهد و نیز اینکه فراگیران چگونه در بافتهای میانرشتهای یاد میگیرند.