سبد سفارش شما خالی است!

در کتاب حاضر تلاش شده تا اصول برنامه‌ریزی آموزش فرهنگی از منظرهای گوناگون مورد بررسی قرار گیرد. در فصل نخست مفاهیم و تعاریف برنامه‌‌ریزی و انواع برنامه‌‌ریزی از نگاه حیطه و چگونگی عمل آمده و در فصل دوم مباحث فرهنگی، فرهنگ همگانی و عوامل کارا در دگرگونی فرهنگی بررسی شده است. فصل سوم به بررسی سیاست‌های فرهنگی و چشم‌انداز و اهداف فرهنگی کشور اختصاص داده شده است. اصول و روش‌های نیازسنجی و ابعاد نیازسنجی در برنامه‌‌ریزی آموزشی فرهنگی، مبانی ارتباط انسانی و نقش آن در پذیرش فرهنگی و نظریه‌های ارتباط انسانی، فرهنگ‌پذیری و روش‌های فرهنگ‌پذیری و ...، محورهای دیگر مورد بحث در این کتاب است.