روانشناسی و آموزش و پرورش تیزهوشان ناموفق در مدارس
کتاب با اشاره به مفهوم گسترده ((کم آموزی تحصیلی)) و عوام موثر در پیدایش آن آغاز میشود، سپس مولف به رویکردهایی اشاره میکند که در درمان ((کم آموزی)) موثر هستند .دیگر مباحث کتاب بدین قرار است :((تغییر کم آموزی با همکاری معلم و شاگرد))، ((نقش معلم در یاری رساندن به کم آموزان))، ((کاهش دادن کم آموزی در مدارس))، ((آموزش تیزهوشان ناموفق)) و ((مفاهیم ضمنی برای تربیت معلم)) .