سبک تفکر مدیران: با تکیه بر نظریه تسلط ربعهای مغزی ندهرمان
آموزش و پرورش - ایران - مدیریت / کارآمدی سازمانی - مدیریت / مدیران آموزشی - ایران - نمونهپژوهی / مدرسهها - ایران - مدیریت و سازماندهی - نمونهپژوهی
مفهوم کلیدی در مدل «هرمن»، توجه به تسلط است که یک تمایل به استفاده از یک الگوی معین، ترجیح بر دیگر ربعها را استدلال میکند. بر طبق مدل هرمن هر شخصی یک تربیت منحصربه فرد از حالتهای ربعهای مغزی و سبک تفکر را داراست و یک یا ربعهای بیشتری بر دیگر ربعها تسلط مییابند. در این پژوهش با استفاده از نظریه «سبک تفکر تسلطهای مغزی ند هرمن»، رابطه تفکر (تسلط ربعهای مغزی) با تعهد سازمانی و رضایت شغلی مدیران آموزشی تواناییهای فردی - روانی آنان، میزان تعهد سازمانی و رضایت شغلی در کارکنان بررسی میشود.